拿國獎，競賽大豐收！西華女生謝紫欣，繼續精彩！

   “學習最重要的是明確自己的目標，找準自己的發展方向?！敝x紫欣認為這是學習最重要的秘訣。國家獎學金、國家勵志獎學金、校級三好學生......對于謝紫欣而言，這些成績的獲得并非一蹴而就，而是經歷了長時間的積淀。大二之前，謝紫欣也很迷茫，不知道該如何學習，也不知道未來該做什么。大二下學期，也就是疫情在家的那段時間，突然多出的空閑時間，讓她有機會認真思考自己未來的路：“未來如何？”“自己適合做些什么？”在思索中，謝紫欣認定了學習的重要性，也找準了自己適于設計實踐的定位。從此，謝紫欣開始了自己的“蛻變”。

   面對自己的需要，謝紫欣首先會制定一個長遠的大目標。大的目標之下又給自己確定每個短期目標，并定期給自己做任務時間線，把日常學習競賽生活定期排序，以便每個時間段可以重點把握最緊急的事。在這樣合理穩步的安排下，謝紫欣的學習成績和實踐能力得到了充分的發展。

   然而，計劃總是趕不上變化。作為建筑學專業的學生，她既要學習偏理科的高數線代、又要學習偏文科的建筑史、還要學習藝術類的美術設計。謝紫欣就曾因美術基礎薄弱而無法進一步學習。面對難題，最有效的辦法就是提升自己。針對自己美術基礎薄弱這一問題，謝紫欣的辦法是反復練習?！盀榱硕虝r間內提高自己的美術功底，我經常在寢室熬夜畫圖，反復畫同樣一張圖，直到畫得滿意為止?！敝x紫欣對那段時光仍然記憶猶新。正是憑借著這樣百折不撓的精神，她最終完成了自己在學習路上的“蛻變”。

   成長為“創新創業之星”，謝紫欣除了有著優異的學習成績，還有著同樣優秀的創新視角和綜合實踐能力。

   研究需要豐富的知識儲備，獨特的視角和清晰的邏輯。謝紫欣從專業出發，結合自身專業以及鄉村振興的角度，在公開刊物發表論文6篇，主要是有關城市治理以及建筑相關的內容。初次撰稿，她完全沒有落筆點，不知從何入手?！皩W問是經驗的積累”，在論文構思初期，謝紫欣閱讀了大量相關期刊尋找方向，并通過搜索關鍵詞來搜集中外參考文獻，最后給自己擬定大致的論文框架。如果說論文方向的確定主要來自積累和對生活的觀察，那么論文的完成就要靠耐心。謝紫欣認為：“寫論文需要沉得下心，經得起時間打磨，并且要有完整的邏輯，才能梳理出一份比較清晰的論文?！?/span>

   競賽對于參賽者而言不僅是一種考驗，更是一種鍛煉，鍛煉了參賽者的綜合實踐能力。從“挑戰杯”的省一等獎、銀獎，國賽銅獎，到“建行杯”的省金獎、國賽銅獎；從軟件著作權2項、外觀設計專利1項，到作品登記證書2項，謝紫欣在創新創業比賽方面取得了不俗的成績。

   在謝紫欣的記憶中，印象最深刻的是參加“互聯網+”比賽的時候，在確定方向和邏輯鏈條時花費了太多時間，反復修改也沒有達到滿意的程度。后來是在指導老師的提醒下，她明白可以通過當下熱點、各種專業認可度高的公眾號以及相關核心論文找關鍵詞，摘取核心理念，最后慢慢拼湊出團隊需要做的大概的邏輯框架。僅僅是邏輯框架并不足夠，之后又通過查閱研究很多相關的案例，團隊的框架才得以完善。比賽后期要求更高，需要提高作品的精細度和效果，這時就會開始對作品的各個細節嚴格把控?！拔疫€深刻記得去年參加國賽的PPT，就反復修改了不下200版?！敝x紫欣一開始覺得很痛苦，因為一直達不到最好的效果，但當完成最后一版再回過頭看，反而覺得很自豪，因為做出了一個曾經認為自己根本無法完成的作品，同時又很大程度提高了自己的能力，可以說一舉兩得。

   學習上使出渾身解數地學，生活中放肆地揮灑熱情?！皩W習的時候拼命學，玩的時候拼命玩?！眴柤叭绾伟才抛约旱膶W習和生活時，謝紫欣這樣答道。在學習的時候她會做到全身心投入，心無旁騖；娛樂的時候也會全身心投入，不去想學習上的事，只有利用好這短暫的玩耍時間，才能真正達到放松的效果，這不失為紓解壓力的好方式。謝紫欣談到：“每當完成一個花費很長時間或者很艱難的任務，我都會給自己安排一個放松的時間，出去看展或者旅游?！闭怯捎谥x紫欣將學習和娛樂劃分得很清楚，該學的時候學，該玩的時候玩，她才能夠游刃有余地處理學習壓力重的難題，將學習上的壓力內化為學習的動力，推動她朝著目標的方向前進。

   冰心曾說：“娛樂至少與工作有同等的價值，或者說娛樂是工作之一部分?！敝x紫欣興趣愛好廣泛，旅游和繪畫是她的最愛。她喜歡旅游，來到四川以后，深深地被川西的風景所吸引，喜歡和朋友們去有山有水的地方放松心情，同時也受專業的影響，會想去各個地方體驗不同的風情和文化；她也喜歡畫畫，喜歡自己學習各種繪畫，比如素描、水粉、國畫等。她還把愛好帶到了生活中，暑假期間會帶小朋友們學習水粉畫，向他們傳遞繪畫的樂趣，還花了半年時間給自己家里畫了一幅山水國畫掛在客廳。

   “繪畫對我來說是治愈心情感受生活的一種快樂?！敝x紫欣對此頗有感觸。最近烘焙又成為了她的新晉愛好，她說：“烘焙讓我感覺生活會變得有甜味，我很享受記錄烘焙的過程?！?/span>

   積極投身志愿服務，熱情奉獻彰顯青春風采。談到最令人難忘的志愿經歷時，謝紫欣陷入了回憶：“我記得大二暑假去涼山州參與了一次支教，在與孩子們的交流中感受到了大山里孩子們的稚嫩和天真無瑕，可謂是收獲滿滿?！彼e極參與各種志愿活動，兩次獲得“三下鄉”先進個人稱號，并在大三獲得優秀志愿者稱號。

   談到對未來的規劃，謝紫欣表示自己將繼續讀研，會閱讀大量的專業文獻來打牢專業基礎，并盡可能豐富自己的簡歷，為今后的發展提供更多的可能性。哲學家愛默生曾說：“當一個人知道他的目標去向，這個世界是會為他開路的?！敝x紫欣明確了自己的目標并為之不懈努力，有了目標就有了努力的方向，就有了前進的動力。

   在考研備考過程中，每當壓力大到想放棄時，她都會通過心理暗示讓自己及時調整好狀態，只有以良好的心態迎接挑戰，才能讓學習事半功倍?！皩W習不在于時間長短，而在于學習的效率?！敝x紫欣強調。保持高效的學習，比一味重復機械學習更重要。很多人陷入“假努力”的怪圈，就是因為一味重復機械的學習，這不是高明的學習方式，既消耗了精力又荒廢了時間，謝紫欣正是意識到了這一點，側重于學習效率，才能學有所感，學有所獲。